'$cleft' AND cleft<'$cright'"; $result = mysql_query($query); $row = mysql_fetch_array($result); $cleft = $row["cleft"]; echo $name; } function encode($in_str, $charset) { $out_str = $in_str; if ($out_str && $charset) { // define start delimimter, end delimiter and spacer $end = "?="; $start = "=?" . $charset . "?B?"; $spacer = $end . "\r\n " . $start; // determine length of encoded text within chunks // and ensure length is even $length = 90- strlen($start) - strlen($end); $length = floor($length/2) * 2; // encode the string and split it into chunks // with spacers after each chunk $out_str = base64_encode($out_str); $out_str = chunk_split($out_str, $length, $spacer); // remove trailing spacer and // add start and end delimiters $spacer = preg_quote($spacer); $out_str = preg_replace("/" . $spacer . "$/", "", $out_str); $out_str = $start . $out_str . $end; } return $out_str; } function strings_isemail($string) { return preg_match('%[-\\.\\w]+@[-\\w]+(?:\\.[-\\w]+)+%', $string); } function strings_clear($string) { $string = trim($string); $string = stripslashes($string); return htmlspecialchars($string, ENT_QUOTES); } function strings_stripstring($text, $wrap, $length) { $text = preg_replace('%(\\S{'.$wrap.'})%', '\\\\1 ', $text); return substr($text, 0, $length); } function sovp($num) { switch($num%10) { case "1": echo""; break; case "2": echo""; break; case "3": echo""; break; case "4": echo""; break; default: echo""; break; } } ?> Ядерные уроки ::
     
():  
:  
-
: , 5 2024

Ядерные уроки

Издан школьный учебник о чернобыльской трагедии

Накануне 20-летия аварии на Чернобыльской АЭС группа экологов выпустила пособие для учителей школ, в котором описываются последствия взрыва ядерного реактора. Брошюра представляет собой практически готовые лекции, разделенные по предметам: ОБЖ, биология, физика, обществознание. Авторы предлагают преподавателям, используя предоставленные материалы, провести в школах "уроки Чернобыля". Чиновники от образования к пособиям относятся с недоверием: со столичным Департаментом образования текст согласован не был.

Пособие так и называется "Чернобыльские уроки". Его авторы надеются, что учителя школ, получив брошюру, проведут по ней занятия, посвященные страшной трагедии 26 апреля 1986 года. "Идея такой брошюры появилась год назад, когда я работал учителем физики в сельской школе, - рассказал "НИ" эксперт группы "Экозащита!" Андрей Ожаровский. - Услышав про аварию в Чернобыле, дети были так потрясены, что сами предложили провести минуту молчания. Необходимые для пособия материалы у экологических организаций были давно, оставалось их свести и сделать доступными и интересными для школьников".

В результате появился расширенный конспект лекций. Поместив в начале общую информацию о трагедии на атомной станции, авторы педантично раскрывают тему катастрофы в рамках разных предметов. В материалах для курса ОБЖ рассказывается, как себя вести при подобных авариях. В тексте для урока биологии объясняется воздействие радиации на организм. В разделе физики речь идет о ядерных реакциях и использовании ядерной энергии. А для урока "Обществознание" предлагается рассказ о влиянии атомных отходов на окружающую среду. В конце пособия авторы приводят около полусотни вопросов и ответов по теме аварии, из которых желающие могут узнать, что такое "горячие частицы", кто виноват в катастрофе в Чернобыле, был ли кто-нибудь за нее наказан, почему к аварии не были готовы власти, а люди, которые видели горящий 4-й энергоблок, не чувствовали опасности.

"Чернобыльские уроки" рассчитаны на учеников старших классов. Но тем не менее в брошюру включены и советы учителям начальной школы.

Тем временем в столичном Департаменте образования на новое пособие смотрят с осторожностью: литература из неофициальных источников школам не рекомендуется. "Любое учебное пособие должно проходить нашу экспертизу, - сообщил "НИ" пресс-секретарь Департамента образования Москвы Александр Гаврилов. - Пособия по Чернобылю мы еще не видели".

Директора столичных школ также не спешат радоваться новинке. "У нас уже идут занятия, посвященные трагедии Чернобыля, - сообщил "НИ" директор Центра образования "Царицыно" ~ 548 Ефим Рачевский. - Про взрыв на атомной станции говорят как на уроке истории, так и на уроках ОБЖ, биологии, химии". В других школах необходимости в дополнительных материалах просто не видят. "Я не считаю, что нужно подробнее останавливаться на Чернобыле, - заявил "НИ" директор Столичной гимназии Виктор Фертман. - Это памятник человеческому разгильдяйству. В России, да и во всем мире происходили гораздо более страшные вещи, например, Холокост".

Тем не менее многие директора школ убеждены, что подрастающее поколение должно знать всю правду о Чернобыльской трагедии. По-настоящему страшных фрагментов в "Чернобыльских уроках" хватает. Достаточно почитать воспоминания жертв трагедии. Однако выбор - говорить об этом детям или нет, авторы оставили на усмотрение педагогов.

АНАСТАСИЯ БЕРСЕНЕВА

http://www.rambler.ru/db/news/msg.html?s=260003051&mid=7717948

-:











-











, ,









:
:









-

















Java
Java-script
Perl
PHP






,




























-






:
2006
" -2006"
1 " -2007"

-2010
-2010



V -




()

90-
:
:
: .
:
: ,
:










2010

-
-
-
- (16 - 17 2010 .)
- (25 - 26 2010 .)
- (2 - 3 2010 .)
- (4 - 5 2010 .)

" . "
" . "



2007/2008
2008/2009
2009/2010

III
-



2009
IV -

IV - " "



.
Intel " "
" Intel"

© , :
© , - WebMar.ru
.