|
>> Уровень образования >> ПрофессиональноеНачальноеСреднееВысшееПослевузовское : 663 Карта-схема "Великая Отечественная война. Задачи Волховскому и Ленинградскому фронтам по директиве Ставки ВГК № 005822": http://rkka.ru/ Карта барической топографии: http://meteo66.narod.ru/060515.html Атлас структур и текстур докембрийских вулканогеных пород Карелии: Кафедра геологии и геофизики ПетрГУ, Институт геологии Карельского научного центра РАН, г. Петрозаводск Проект "Edic": электронные словари и справочники: http://www.edic.ru Тихонов А.Н., Абрамешин А.Е., Воронина Т.П., Иванников А.Д., Молчанова О.П. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты: Тихонов А.Н., Абрамешин А.Е., Воронина Т.П., Иванников А.Д., Молчанова О.П. Синтез малоагрегатных эквивалентов сложных электроэнергетических систем: zapod@mail.ru Анализ и моделирование экстремальных гидрологических явлений в целях разработки мероприятий по предотвращению неблагоприятных последствий и минимизации ущерба на водных объектах сибири: О.Ф. Васильев Современные международные отношения: http://andrewefimov2.narod.ru/Sovr_mejd_otnosh.htm Курс лекций по социологии: http://www.people.nnov.ru Фондовый рынок, учебная информационно-торговая система Quik: Практическое занятие по экономике: Создание лицейского медиацентра в рамках реализации программы развития лицея им. Н.И. Лобачевского при Казанском государственном университете Вахитовского района г. Казани: Е.Г. Скобельцына Новые аспекты внедрения информационных технологий в учебно - воспитательный процесс: Х.Ш. Шамсутдинова Анализ форм и методов ИКТ-компетентности педагогов: Р.Н.Закиров, Р.Р.Устюжанина Медиа-альбом SCHOOL LIFE - онтология и перспективы: И.С.Ермолаев, В.А.Казимиров, Р.А.Валитов Дистанционные технологии образования, как средство социализации лиц с ограниченными возможностями (из опыта работы Академии управления "ТИСБИ" в рамках Федеральной экспериментальной площадки МОиН РФ): Н.М.Прусс Системный подход в реализации новой образовательной платформы: от идеи до внедрения: А.И.Скворцов, А.И.Фишман, А.Ф.Галимянов, Н.Р.Хуснутдинов Обусловленность педагогической парадигмы спецификой информатизации регионального образовательного пространства: Л.Н.Нугуманова, к.п.н., заместитель министра образования и науки РТ Аудио-визуальные средства обучения в системе образования Республики Татарстан: Р.Ф. Шайхелисламов Профориентация и профессиональная подготовка в школе: Филипова Н.П.
:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
|
:
2006
" -2006"
1 " -2007"
|
